点亮草原青少年科学梦 2025年“流动科学课”举办第二站活动
点亮草原青少年科学梦 2025年“流动科学课”举办第二站活动
点亮草原青少年科学梦 2025年“流动科学课”举办第二站活动中新网北京(běijīng)6月10日电(记者(jìzhě) 孙自法)中国科技馆向媒体发布消息说,聚焦(jùjiāo)新能源领域、以“流动课堂播火种·点燃少年(shàonián)科学梦”为主题的2025年“流动科学课”,6月10日至12日在内蒙古自治区锡林郭勒盟举办第二站活动。
2025年“流动科学课(kēxuékè)”第二站活动现场。中国科技馆 供图
本次(běncì)活动邀请西安交通大学(xīānjiāotōngdàxué)讲师团,结合中国科技馆科普大篷车项目,通过“流动科学课”“流动科学秀”“流动科普展”等形式,为锡林浩特市、多伦县6所中小学的万余名师生带来(dàilái)一场科学“盛宴”。
其中,《氢舞西(qīngwǔxī)迁路匠心铸绿能》和《绿色低碳,氢舞飞扬》主题科普报告,通过融合科学性和趣味性的教学模式,将“西迁精神”的奉献内核与新(xīn)能源技术前沿成果深度融合展示(zhǎnshì)。《二氧化碳的自然富集及(jí)高价值资源化利用》主题科普报告,以碳循环现象为切入点,引导学生观察实验现象,激发青少年(qīngshàonián)对绿色低碳技术的探索兴趣。
内蒙古科技馆的科普大篷车则化身“移动实验室”,让(ràng)孩子(háizi)们在20余件车载展品的亲手互动体验中感受(gǎnshòu)科学的神奇。同时,配套图文展示中国航天事业发展历程及内蒙古珍贵文物,让学生(xuéshēng)在趣味互动中拓展科学视野。
此外,为增强当地科普工作(gōngzuò)实效,中国科技(kējì)馆、教育部宣传教育(xuānchuánjiàoyù)中心、内蒙古自治区科协等(děng)单位代表与科技校长、科技辅导员召开座谈会,重点围绕流动科普设施建设、科学教育质量提升等议题展开深入交流研讨。
2025年(nián)“流动科学课”第二站活动(huódòng)上的科普报告。中国科技馆 供图
本次“流动科学课”活动由中国科技馆、教育部(jiàoyùbù)宣传教育中心等联合主办,既是推动优质科普资源与科学教育资源深度融合的(de)积极探索,也是动员社会(shèhuì)多元参与推进乡村科普教育的创新尝试。
主办方表示(biǎoshì),“流动科学课”活动未来将围绕人工智能、农业等主题,重点面向(miànxiàng)革命老区、民族地区、边疆地区及经济(jīngjì)欠发达地区开展科学教育服务,持续(chíxù)加强基层科普宣传阵地建设,进一步扩大“流动科学课”品牌影响力,助力乡村地区科学素质及科学教育质量的(de)提升。(完)
中新网北京(běijīng)6月10日电(记者(jìzhě) 孙自法)中国科技馆向媒体发布消息说,聚焦(jùjiāo)新能源领域、以“流动课堂播火种·点燃少年(shàonián)科学梦”为主题的2025年“流动科学课”,6月10日至12日在内蒙古自治区锡林郭勒盟举办第二站活动。
2025年“流动科学课(kēxuékè)”第二站活动现场。中国科技馆 供图
本次(běncì)活动邀请西安交通大学(xīānjiāotōngdàxué)讲师团,结合中国科技馆科普大篷车项目,通过“流动科学课”“流动科学秀”“流动科普展”等形式,为锡林浩特市、多伦县6所中小学的万余名师生带来(dàilái)一场科学“盛宴”。
其中,《氢舞西(qīngwǔxī)迁路匠心铸绿能》和《绿色低碳,氢舞飞扬》主题科普报告,通过融合科学性和趣味性的教学模式,将“西迁精神”的奉献内核与新(xīn)能源技术前沿成果深度融合展示(zhǎnshì)。《二氧化碳的自然富集及(jí)高价值资源化利用》主题科普报告,以碳循环现象为切入点,引导学生观察实验现象,激发青少年(qīngshàonián)对绿色低碳技术的探索兴趣。
内蒙古科技馆的科普大篷车则化身“移动实验室”,让(ràng)孩子(háizi)们在20余件车载展品的亲手互动体验中感受(gǎnshòu)科学的神奇。同时,配套图文展示中国航天事业发展历程及内蒙古珍贵文物,让学生(xuéshēng)在趣味互动中拓展科学视野。
此外,为增强当地科普工作(gōngzuò)实效,中国科技(kējì)馆、教育部宣传教育(xuānchuánjiàoyù)中心、内蒙古自治区科协等(děng)单位代表与科技校长、科技辅导员召开座谈会,重点围绕流动科普设施建设、科学教育质量提升等议题展开深入交流研讨。
2025年(nián)“流动科学课”第二站活动(huódòng)上的科普报告。中国科技馆 供图
本次“流动科学课”活动由中国科技馆、教育部(jiàoyùbù)宣传教育中心等联合主办,既是推动优质科普资源与科学教育资源深度融合的(de)积极探索,也是动员社会(shèhuì)多元参与推进乡村科普教育的创新尝试。
主办方表示(biǎoshì),“流动科学课”活动未来将围绕人工智能、农业等主题,重点面向(miànxiàng)革命老区、民族地区、边疆地区及经济(jīngjì)欠发达地区开展科学教育服务,持续(chíxù)加强基层科普宣传阵地建设,进一步扩大“流动科学课”品牌影响力,助力乡村地区科学素质及科学教育质量的(de)提升。(完)



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